Logopedické třídy

Logopedické třídy jsou určeny pro žáky s vadami řeči, převážně se jedná o opožděný vývoj řeči, nesprávnou výslovnost, ale často také dysfázii, dysartrii, rozštěpové vady a koktavost.

Dětem je věnována cílená péče během celého dne, ve třídě je menší počet dětí (do 14). Materiál k osvojení a procvičování učiva je volen s ohledem na potíže žáků. Přizpůsobeno je také tempo práce, hodnocení je diferencované podle stupně vady, tolerantní k potížím.

Vážnější potíže jako dysfázie, koktavost, dysartrie, palatolálie nebo kombinované potíže vyžadují základní péči u klinického logopeda, lehčí poruchy a preventivní program jsou v naší plné kompetenci. Zařazení do logopedické třídy není důvodem k přerušení péče u klinického logopeda, navštěvování logopedické třídy je vhodné zejména kvůli přizpůsobeným nárokům na dítě a průběžnému upevňování dovedností pod vedením speciálního pedagoga.

Výuka probíhá podle školního vzdělávacího programu Barevné vzdělávání, učivo není redukované oproti běžným třídám, nad rámec běžné výuky je poskytována 1 hodina logopedické péče. Po překonání potíží (nejčastěji po ukončení 2. ročníku) bývá dítě přeřazeno do běžné třídy nebo se vrací do školy v místě bydliště. Někdy se potíže s řečí vyvinou v poruchu dyslekticko-dysortografickou a dítě může pokračovat v docházce do speciální třídy.

 Proč zvolit logopedickou třídu:

- podnětné prostředí pro rozvoj řeči, každodenní cílená náprava potíží

- individuální přístup v málopočetné třídě

- péče speciálního pedagoga

- tolerantní hodnocení, individuální tempo

- vlídnější prostředí pro děti s potížemi, snadnější začlenění do kolektivu

K zařazení do logopedické třídy je třeba si opatřit vyjádření školského poradenského zařízení (SPC nebo PPP viz důležité kontakty v pravém sloupci) nebo před začátkem školní docházky alespoň doporučení logopeda. Většina rodičů vadně mluvících dětí žádá před zařazením do 1. ročníku o odklad školní docházky z důvodu nedostatečného rozvoje řeči a první ročník děti zahajují v 7 letech věku. Vhodnost odkladu školní docházky musí posoudit odborník.