Projektový den mimo školu

Projektová výuka byla zaměřená především na bezobratlé živočichy, ale žáci se dozvěděli i mnoho dalších zajímavých informací:

V úvodní aktivitě se žáci rozdělili na dvojice. Jeden z dvojice měl zavázané oči a druhý ho slovně naváděl na správnou cestu do budovy.

1.            Blok výuky

 Jedna skupina se rozdělila na dvě družstva a soutěžila ve znalostech o bezobratlých živočiších. Za správné odpovědi družstva získávala body do závěrečné soutěže.

Druhá skupina se zaobírala vesmírem, vznikem Sluneční soustavy a Země, vznikem života na Zemi. Na interaktivním pískovišti si žáci vyzkoušeli program voda, krajina, vítr, sopka

Obě skupiny se vystřídaly.

2.            Blok výuky

Po přestávce na svačinu žáci navštívili kostel sv. Vavřince a seznámili se s jeho historií, významem v minulosti a současnosti a jeho zvláštnostmi.

Po návratu do centra se žáci dozvěděli o důležitosti zdravého stravování, o rovnováze příjmu a výdeje, o potravinách u nás dříve běžných, ale dnes tak trochu zapomenutých. Aby věřili, že i potraviny, které neznají mohou být velmi chutné, mohli ochutnat připravené sladké i slané pokrmy.

Po lehkém občerstvení se žáci opět rozdělili na dvě skupiny. Jedna skupina si prohlížela hmyz pod lupou s projekcí na obrazovku. Žáci si vysvětlovali zvláštnosti jednotlivých druhů a vyvozovali, jak jsou přizpůsobeni životu v různém prostředí. Druhá skupina pracovala s mikroskopy. Žáci odhadovali, co na připravených preparátech vidí.

Na závěr pobytu si původní družstva vyměnila získané body za křížky a kolečka a sehrála souboj v piškvorkách.